تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الفصل الدراسي الثاني من الدرس التربوية الإسلامية، يمتاز بـاختلاف محتواه. ويُقدّم هذا الفصل الخبرات المهمة عن القيم الإسلامية, ويبين على مبادئ الإسلام وتطبيقاته.
- يجري الناشئ خلال هذا الدورة بـفهم على أشياء جديدة من العلم الإسلاميّ.
- ينقص المُتعلمين في تطوير شخصية الطالب من خلال القيم.
- يُمكِّن المُتعلمين من شرح التفكير إلى الأجيال المستقبلية.
مادة الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا هنا، اقرأ المزيد في الدورة الثانية بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و تطبيقها في المشاكل.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
الأعمال الفنية – الفصل الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
يستعد الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على التطور في اللغة العربية .
يقدم الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في المجال الأدبي . ويركز على تطوير فهمهم للغة.
- يهتم الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
- {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية الفصحى .
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الدراسي الثاني من الدراسة في العلوم فرصة رائعة لتعقّب التطوّر التي وصل إليها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا المطلب الدراسي على {المواضيع الهامة في الفيزياء, و يُجسّد مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف المعرفة الحالية.
- يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب الموضوعات المهمة في الكيمياء.
- يعمل الطلاب على تطبيق المعارف المكتسبة في التجارب.
- يتم تصنيف المساهمة الطلاب من خلال المواجهات.
مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .
- تَشْكل اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ